Пятница, 17.05.2024, 13:54
Приветствую Вас Гость | RSS

ЛУКИНО и окрестности

Главная Регистрация Вход
[ Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS ]
  • Страница 1 из 4
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • »
РАЗДЕЛЫ » ВСЁ о ПОСЁЛКЕ » ПОСЁЛОК онлайн и все и всё » Школа Учителя Ученики Разное
Школа Учителя Ученики Разное
AdminДата: Воскресенье, 14.12.2014, 14:04 | Сообщение # 1
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Школа   задачка  для  всех 


Для учителей задачка простенькая  так и для
учеников  первоклашек естессенно


Какая закономерность есть в последовательности - 3 , 8, 15, 24, ..., 48, ..., 80

и какие числа надо вставить ?
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Воскресенье, 28.12.2014, 11:16 | Сообщение # 2
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Две недели прошло, а ни кто не хочет ответить на этот простенький вопросик sad
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Вторник, 06.01.2015, 12:51 | Сообщение # 3
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Стихотворение от 12 и старше 

Он  убегал… в него стреляли люди…
Проваливаясь лапой в рыхлый снег,
Волк твёрдо знал: спасения не будет...
И зверя нет страшней, чем ЧЕЛОВЕК…
А в этот миг за сотни километров,
Был в исполненье смертный приговор…
Девчонка малолетняя там где-то
Уже четвёртый делала аборт…
Малыш кричал!!! Но крик никто не слушал…
Он звал на помощь: «МАМОЧКА, ПОСТОЙ!!!
Ты дай мне шанс, чтобы тебе быть нужным!!!
Дай мне возможность жить!!! Ведь я живой!!!»
А волк бежал… собаки глотку рвали…
Кричали люди пьяные в лесу…
Его уже почти совсем догнали…
Волк вскинул морду и смахнул слезу…
Малыш кричал, слезами заливаясь…
Как страшно НЕ РОДИВШИСЬ УМЕРЕТЬ!
И от железки спрятаться пытаясь,
Мечтал в глаза он маме посмотреть.
Вот только «маме» этого не нужно…
Не МОДНО стало, видите ль, рожать…
Она на глупость тратит свою душу…
Своих детей «не в падлу» убивать…
А волк упал без сил… так было надо…
Он от волчицы ВАРВАРОВ увёл…
Одна она с волчатами осталась,
Когда он на себя взял приговор…
Собаки рвали в клочья его тело!
Но только душу волчью не порвать!!!
Душа его счастливой мчалась в небо!!!
РАДИ ДЕТЕЙ ЕСТЬ СМЫСЛ УМИРАТЬ!!!
И кто, скажите, зверь на самом деле?
И почему противен этот век???
А просто ЧЕЛОВЕЧНЕЕ НАС ЗВЕРИ…
И зверя нет страшней, чем ЧЕЛОВЕК!! (с)

Автора к сожалению не знаю.

Согласно темы - о школе.
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Вторник, 03.02.2015, 09:23 | Сообщение # 4
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
"Три птички сидят на дереве. Если две из них решат улететь, то сколько птичек останется на дереве?"
Старая загадка
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Воскресенье, 01.03.2015, 17:17 | Сообщение # 5
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Загадки на сообразительностьНа вид они кажутся очень даже простыми... 

1.     1. Мужчину находят убитым в его кабинете. Теломужчины наклонено над письменным столом, в руке зажат револьвер, на столе лежит
диктофон. Полицейские включают диктофон покойного и сразу слышат записанное на
пленку сообщение: "Я не могу больше жить. Жизнь больше не имеет для меня
никакого смысла...". После этого раздается выстрел. Как Вы считаете,
почему полицейские сразу поняли, что мужчина был убит? 

2. Чтобы люди могли попасть в канализационные коллекторы или добраться додругих подземных коммуникаций, используются люки. В подавляющем большинстве
случаев крышки люков имеют круглую форму, а не квадратную или прямоугольную.
Почему? 

3. Возможно ли вскипятить воду на открытом пламени в бумажном стакане? 

4. В каком случае, смотря на цифру 2, мы говорим “десять”? 

5. Вы собрались попить кофе с молоком, и успели налить в стакан только кофе. Новас просят отлучиться на несколько минут. Что надо сделать, чтобы при вашем
возвращении кофе был горячее: налить в него молоко сразу перед уходом или
после, когда вы вернетесь, и почему? 

6. Пете и Коле купили по коробке конфет. В каждой коробке находится 12 конфет.Петя из своей коробки съел несколько конфет, а Коля из своей коробки съел
столько конфет, сколько осталось в коробке у Пети. Сколько конфет осталось на
двоих у Пети и Коли? 

7. Считается, что есть веская причина, по которой у птичьих яиц один конецтупее другого. Что это за причина? 

8. Назовите два числа, у которых количество цифр равно количеству букв,составляющих название каждого из этих чисел. 

9. Идут рядом два человека,один из них - отец сына другого. Как такое можетбыть?
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Воскресенье, 01.03.2015, 17:18 | Сообщение # 6
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Учимся говорить по японски:

Список коротких фраз, которые могут помочь в разговоре:

1. Да_________ Хай 
2. Нет_________Ииэ 
3. Понимаю_________Вакаримас 
4. Не понимаю_________Вакаримасэн 
5. Спасибо_________Аригато 
6. Пожалуйста_________До итащимащитэ 
7. Пожалуйста (предлагая)_________До:дзо 
8. Пожалуйста (просьба)_________Онэгаи щимас 
9. Извините_________Сумимасэн 
10. Ничего страшного_________Дай дзёбу дэс. 
11. Давайте начнем!_________СА: ХАДЗИМЭМАСЕ: 
12. Доброе утро!_________ОХАйЕ: ГОДЗАйМАС 
13. Добрый день!_________КОННИТИ ВА 
14. Добрый вечер!_________КОНБАН ВА 
15. Как здоровье?_________ОГЭНКИ ДЭС КА 
16. Спасибо, хорошо_________АРИГАТО: ГЭНКИ ДЭС 
17. Как поживаете?_________ИКАГА ДЭС КА 
18. Как давно мы не виделись!_________ХИСАСИБУРИ НЭ 
19. Пожалуйста!_________ДО: ДЗО 
20. До свидания!_________САЕ:А 
21. До встречи!_________МАТА ОМЭ НИ 
22. Увидимся!_________ДЗЯ: МАТА 
23. До завтра!_________МЕ: НИТИ ОМЭ НИ КАКАРИМАСЕ 
24. Увидимся завтра!_________МАТА АСйТА 
25. Прошу прощения_________ГО МЭН НАСАй 
26. Вы не можете мне помочь?_________О НЭГАЙ ИТАСИМАС 
27. Извините, что побеспокоил Вас_________СУМИМАСЭН ДЭСйТА 
28. Можно войти?_________ХАИТТЭМО Ий ДЭС КА 
29. Большое спасибо!_________ДО: МО АРИГАТО: ГОДЗАйМАСйТА 
30. Не стоит благодарности_________ДО: ИТАСИМАСйТЭ 
31. Все в порядке!_________АРИГАТО: ГЭНКИ ДЭС 
32. Поздравляю!_________ОМЭДЭТО: 
33. Спасибо за помощь!_________ГОКЕРЕКУ АРИГАТО: ГОДЗАйМАС 
34. Спасибо за приглашение!_________ГОСЕ: ТАЙ АРИГАТО: ГОДЗАйМАС 
35. Благодарю за все!_________ИРОИРО ТО ДО: МО АРИГАТО: 
36. Спасибо за прекрасный подарок!_________КЭККО НА: ПУРЭДЗЭНТО АРИГАТО:
ГОДЗАйМАС 
37. Рад с Вами познакомиться!_________ХАДЗИМЭМАСйТЭ ДО: ДЗО ЕРОСИКУ 
38. Меня зовут _________ВАТАСИ НО НАМАЭ ВА ДЭС 
39. Напишите Ваше имя и фамилию_________АНАТА НО НАМАЭ ТО МЕ:ДЗИ О КАйТЭ
КУДАСАЙ 
40. Вот моя визитка_________ВАТАСИ НО МЭЙСИ О ДО:ДЗО 
41. Очень приятно с Вами познакомиться_________ОМЭ НИ КАКАРЭТЭ ТАЙХЭН УРЭСИЙ
ДЭС 
42. Давайте познакомимся!_________ДЭВА СЕ:КАЙСИМАС 
43. Познакомьтесь, господин _________САН О СЕ:КАйСИМАС 
44. Я хочу познакомить Вас с господином _________САН О СЕ: КАйСйТАй НОДЭС 
45. Разрешите представить Вам господина _________САН О ГЕСЕ:КАй ИТАСИМАС 
46. Вы говорите по английски?_________Эйго о ханасэмас-ка? 
47. Я не говорю по-японски_________Нигонго ва ханасэ-масэн 
48. Пожалуйста, говорите медленнее_________Мо: скощи юккуриханащитэ 
кудасай 
49. До свидания_________Саё:нара 
50. Спокойной ночи_________О ясуми насай 
51. Берегите себя_________О ки о цукэтэ 
52. И Вам того же_________Кочира косо 
53. Как Вы этим пользуетесь?_________Коре о дояттэ цукаимаска? 
54. Что это такое?_________Коре ва нандэска? 
55. Где находится туалет?_________О тойрэ ва докодэска? 
56. Где находится...?_________...ва доко дэска? 
57. Который час?_________Нандзи дэска? 
58. я_________ватащи 
59. вы (ты)_________аната 
60. он_________карз 
62. она__________канодзё 
63. женщина_________дзёсэй 
64. мужчина_________дансэй 
65. жена_________окусан 
66. муж_________щюджин 
67. дочь_________мусумэ 
68. ребёнок_________кодомо 
69. сын_________мусуко
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Воскресенье, 01.03.2015, 17:25 | Сообщение # 7
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Русский — невероятный язык, ведь в нем парой слов можновысказать
массу вещей и эмоций. При этом в других языках мира есть выражения,
описать которые без долгих и пространных объяснений на русском невозможно.

Чтобы вы могли обогатить свой лексикон, наши друзья из AdMeвыбрали 20 слов, которых нет в русском языке, но они бы вам пригодились.

1. Натсукаши (natsukashii), японский — пустяковые вещицы,которые внезапно вызывают в памяти приятные и радостные воспоминания из
прошлого.
2. Кеньятайму (kenjataimu), японский — это непродолжительный в жизни обычного
мужчины посторгазменный период, когда его мысли не искажает половое влечение. И
он в состоянии думать как настоящий мудрец.
3. Аподиопсис (apodyopsis), креольский — мысленно раздевать кого-то.
4. Кайрос (kairos), греческий — идеальный неуловимый решающий момент, который
всегда наступает неожиданно и который создает благоприятную атмосферу для
действий или слов.
5. Риэсфебер (resfeber), шведский — беспокойное состояние перед самым началом
путешествия, в котором переплетаются тревога и ожидание. Также называют
«туристической лихорадкой».
6. Сияж (sillage), французский — аромат, который задерживается в воздухе, след,
оставленный на воде, впечатление, произведенное кем-то или чем-то, которое
словно бы осталось в пространстве.
7. Джеамлиричд (sgiomlaireachd), ирландский — когда человек отвлекает тебя во
время еды.
8. Тсудоку (tsudoku), японский — покупать книги, но не читать их.
9. Мёотохапия (myötähäpeä), финский — чувство стыда, испытываемое за нелепые и
глупые поступки других.
10. Комореби (komorebi), японский — свет, проникающий сквозь листья деревьев.
11. Борборигумэс (borborygmus), греческий — громкое урчаниев желудке.
12. Кафуней (cafuné), португальский — нежно гладить волосы любимого человека.
13. Назланмак (nazlanmak), турецкий — притворяться безразличным, когда на самом
деле страстно чего-то желаете; говорить «нет», подразумевая «да».
14. Балтер (balter), английский — танцевать простодушно, без особого изящества
или мастерства, но зато с удовольствием.
15. Волта (volta), греческий — праздная прогулка с друзьями по улице или
набережной во время заката.
16. Койнойокан (koi no yokan), японский — чувство, что вот-вот влюбишься в
человека.
17. Таценда (tacenda), латынь — вещи, о которых лучше хранить молчание.
18. Базорексия (basorexia), галисийский — непреодолимое желание поцелуя.
19. Мераки (meraki), греческий — душа, вдохновение и силы, которые человек
полностью вкладывает в любимое дело.
20. Гроак (groak), баскский — уставиться на человека, пока он ест, в надежде,
что он предложит вам кусочек.
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Воскресенье, 01.03.2015, 17:29 | Сообщение # 8
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Как не заснуть на учёбе:

1. Настойка элеутерококка — рублей 30 в любой аптеке,хватает на 4 сессии (в среднем). Принимать в соответствии с инструкцией.

2. Женьшень в гранулах (цена тоже около 30 рублей). 5 штук врот, если надо быть бодрым часа три, 10 штук хватает на 5 часов, от 15 до 20 —
чтобы мозг «после вчерашнего» запустился.

3. Зеленый чай 1 долька лимона 1 чайная ложка меда. Хорошободрит. Хватает на 2 часа. При этом снимает нервное напряжение. Очень хорошо
помогает перед экзаменами, важными собеседованиями.
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Воскресенье, 01.03.2015, 17:33 | Сообщение # 9
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Такие категоричные утверждения:

1. Камни с неба падать не могут, им там неоткуда взяться!(Парижская Академия Наук о метеоритах, 1772 г.).

2. В будущем компьютеры будут весить не более 1.5 тонн(журнал Popular Mechanics, 1949 г.).

3. Думаю, что на мировом рынке мы найдем спрос для пяти компьютеров(Томас Уотсон – директор компании IBM, 1943 г.).

4. Я изъездил эту страну вдоль и поперек, общался сумнейшими людьми и могу вам ручаться в том, что обработка данных является лишь
причудой, мода на которую продержится не более года (редактор издательства
Prentice Hall, 1957 г.).

5. Но, что… может быть полезного в этой штуке? (вопрос наобсуждении создания микрочипа в Advanced Computing Systems Division of IBM,
1968 г.).

6. Ни у кого не может возникнуть необходимость иметькомпьютер в своем доме (Кен Олсон – основатель и президент корпорации Digital
Equipment Corp., 1977 г.).

7. Такое устройство, как телефон, имеет слишком многонедостатков, чтобы рассматривать его как средство связи. Поэтому считаю, что
данное изобретение не имеет никакой ценности (из обсуждений в компании Western
Union в 1876 г.).

8. Эта музыкальная коробка без проводов не может иметьникакой коммерческой ценности. Кто будет оплачивать послания, не
предназначенные для какой-то частной персоны? (деловые партнеры Давида Сарнова
в ответ на его предложение инвестировать проект создания радио, 1920 г.).

9. Концепция интересна и хорошо оформлена. Но для того,чтобы идея начала работать, она должна содержать здравый смысл (профессура Yale
University в ответ на предложение Фреда Смита об организации сервиса быстрой
доставки; Фред Смит станет основателем службы доставки Federal Express Corp.).

11. Да, кого, к чертям, интересуют разговоры актеров?(реакция Warner Brothers на использование звука в кинематографе, 1927 г.).

12. Нам не нравится их звук и, вообще, гитарные квартеты –это вчерашний день (Decca Recording Co., отклонившая запись альбома группы The
Beatles, 1962 г.).

13. Летательные аппараты тяжелее воздуха невозможны! (ЛордКельвин – физик, президент Королевского Научного Общества 1895 г.).

14. Профессор Годдард не понимает отношений между действиеми реакцией, ему неизвестно, что для реакции нужны условия более подходящие, чем
вакуум. Похоже, профессор испытывает острый недостаток в элементарных знаниях,
которые преподаются еще в средней школе (передовая статья в газете New York
Times, посвященная революционной работе Роберта Годдарда на тему создания
ракеты, 1921 г.).

15. Бурение земли в поисках нефти? Вы имеете в виду, чтонадо сверлить землю для того, чтобы найти нефть? Вы сошли с ума (ответ на
проект Эдвина Дрейка в 1859 г.).

16. Самолеты – интересные игрушки, но никакой военнойценности они не представляют (маршал Фердинанд Фош, профессор стратегии в
Академии Генштаба Франции).

17. Все, что могло быть изобретено, уже изобрели (ЧарльзДьюэлл – специальный уполномоченный американского Бюро Патентов, 1899 г.).

18. Теория Луи Пастера о микробах – смешная фантазия (ПьерПаше – профессор психологии университета Тулузы, 1872 г.).

19. Живот, грудь и мозг всегда будут закрыты для вторжения мудрогои гуманного хирурга (Сэр Джон Эрик Эриксен – британский врач, назначенный
главным хирургом королевы Виктории, 1873 г.).

20. 640 килобайт памяти должно быть достаточно для каждого(Билл Гейтс, 1981 г.).

21. 100 миллионов долларов – слишком большая цена заMicrosoft (IBM, 1982 г.).
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Воскресенье, 01.03.2015, 18:41 | Сообщение # 10
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Азбука Морзе всегда пригодится.
Прикрепления: 4515339.jpg (56.9 Kb)

Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Воскресенье, 01.03.2015, 18:44 | Сообщение # 11
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Спасите Наши Души (SOS)
Прикрепления: 9380022.jpg (50.9 Kb)

Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Вторник, 17.03.2015, 16:58 | Сообщение # 12
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Уродливый Кот 

Когда-то давно жил я в стареньком доме. 
С тех пор пролетел не один уже год. 
И всем его жителям было известно 
Насколько уродлив был местный наш кот. 

Уродливый кот был всегда узнаваем - 
Он был одноглазый и с ухом одним. 
И знал он, как трудно на свете бывает, 
Когда ты один и никем не любим. 

Оторванный хвост, и поломана лапа 
Срослась под каким-то неверным углом. 
И множество шрамов.. А был он когда-то 
Приятным на вид полосатым котом. 

Кота никогда и никто не касался. 
Бутылки и камни бросали в него. 
Водой ледяной поливали из шланга. 
Пытаясь прогнать со двора своего. 

И лапы ему защемляли дверями, 
Когда он пытался войти в чей-то дом. 
Страдая от боли, зализывал раны 
Уже много раз он под чьим-то окном. 

Но все удивлялись, насколько отважен 
Был этот невзрачный уродливый кот. 
И если из шланга его поливают - 
Он мокнет покорно, но не отойдёт. 

И даже когда в него что-то бросали, 
Он тёрся о ноги о ласке прося. 
Увидев детей, он бросался за ними. 
Мечтал о заботе, да только вот зря.. 

Не мог он понять, почему в целом мире 
Не встретить того, кто бы смог приютить. 
И хоть он уродлив и грязен снаружи, 
Но с чистой душой и умеет любить. 

Однажды кота покусали собаки, 
Что жили напротив в соседнем дворе. 
Послышался лай и о помощи крики. 
Спустился я вниз - кот лежал на земле.. 

Уродливый кот был ужасно искусан, 
Всё тело в крови. Он почти умирал. 
Пытаясь укрыться от страха и боли, 
Свернувшись в клубок, неподвижно лежал. 

Он знал - наступает конец грустной жизни. 
И след от слезы пересёк его лоб. 
Я нёс его в дом, он хрипел, задыхался. 
Мне стало вдруг плохо, меня бил озноб.. 

Я чувствовал то, как ему было больно. 
И как тяжело ему просто вздохнуть. 
Но вдруг он к лицу моему потянулся 
И робко меня попытался лизнуть. 

От слёз задыхаясь, к нему я прижался. 
Прильнул он к ладони моей головой. 
Его добрый глаз вдруг ко мне повернулся - 
И кот замурлыкал, почти неживой.. 

И даже сквозь самые сильные боли 
Просил этот кот лишь о капле любви. 
О капле сочувствия, что в этой жизни 
Мы доброе сердце сберечь не смогли. 

Я в этот момент неожиданно понял, 
Что самый красивый и любящий тот, 
Кто смотрит сейчас на меня, умирая, 
Обычный уродливый уличный кот. 

Впервые он чувствовал чью-то заботу. 
Нашёл он того, кто сумел полюбить. 
И счастлив, что встретил того, кто смягчает, 
А не пытается боль причинить... 

Он умер чуть раньше, чем мы были дома. 
Я сел у подъезда с котом на руках. 
Держал его долго, пока не стемнело. 
В душе поселились тревога и страх. 

Ведь я осознал, что несчастный калека 
Меня изменил за один только миг. 
Он мне сообщил о страдании больше, 
Чем тысячи лекций, уроков и книг. 

Он мне расцарапал не тело, а душу. 
И пусть в моей жизни немало забот, 
Но я к одному только буду стремиться - 
Учиться любить как, 
Уродливый кот. 
© 
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Суббота, 26.09.2015, 16:48 | Сообщение # 13
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Запрещенные приемы и технические действия1. В поединке запрещены приемы и действия:
  • а) опасные для здоровья;
  • б) препятствующие активному ведению боя;
  • в) нарушающие этические нормы вида спорта и дисциплину.


2. В поединке запрещена следующая ударная техника:
  • а) удары ниже пояса;
  • б) удары бойцов в бою лежа;
  • в) удары с контактом по лежащему;
  • г) удары с контактом в, горло, затылок, область позвоночника;
  • д) удары в суставы рук или ног;е) удары коленом, локтем и головой;
  • ж) удары пяткой в голову и шею;
  • з) прямые удары ногой в голову и шею;
  • и) удары и обозначения ударов пальцами и ладонью.


3. В поединке запрещены броски:
  • а) на голову;
  • б) с захватом противника на болевой прием (узел, рычаг);
  • в) с падением на противника всем телом.


4. В поединке запрещено проведение болевых приемов:
  • а) в положении стоя (с учетом Ст.15, п.5, б,в);
  • б) рывком;
  • в) на позвоночник, а также скручивание шеи;
  • г) загиб руки за спину, а также болевые приемы на кисть;
  • д) рычаг колена не в плоскости его естественного сгиба;
  • е) выкручивание ноги противника за пятку, "узлы" на стопу.


5. В поединке запрещено проведение удушающих приемов:
  • а) в стойке;
  • б) рывком;
  • в) пальцами рук;
  • г) зажимая сопернику рот и нос;
  • д) скрещивая ноги на шее;


6. В поединке ввиду травмоопасности также запрещается:
  • а) атаковать и контратаковать неконтролируемыми действиями и приемами, с
    пренебрежением защитой и самостраховкой;
  • б) поворачиваться спиной или затылком к сопернику;
  • в) продолжать бой после гонга, свистка рефери или команды "Стоп";
  • г) наступать на ноги противника, надавливать локтем или коленом сверху на
    любую часть тела противника;
  • д) упираться руками, ногами или головой в лицо противника; сжимать голову
    противника или придавливать ее к ковру; царапаться, кусаться;
  • е) захватывать отдельные пальцы на руках или ногах противника;
  • ж) перемещать во рту капу или умышленно ее выбрасывать;
  • з) выполнять любые другие травмоопасные действия.


7. Препятствием активному ведению боя считается:
  • а)выходы за границу ковра;
  • б) захват бойца более 5 секунд без атаки ударом или броском;
  • в) постоянное отступление на дистанции без попытки проведения атаки или
    контратаки;
  • г) затягивание времени перерывов в бою;
  • д) выталкивание и вынос противника за границу ковра.


8. Нарушением этических норм считаются:
  • а) попытка нанесения травмы противнику;
  • б) симуляция травмы или ее тяжести, обман судей;
  • в) попытка бойца или представителя команды повлиять на решение судей;
  • г) потеря самоконтроля, грубое, неэтичное поведение по отношению к сопернику,
    участникам, судьям или зрителям.


9. Нарушением дисциплины считаются:
  • а) неявка на поединок;
  • б) опоздание с выходом на ковер;
  • в) выход на ковер в неподготовленном виде;
  • г) разговоры на ковре.


10. Если судьи не замечают проведения одним из бойцов запрещенногоприема, то пострадавшему разрешается подать сигнал голосом или жестом. Подача
ложного сигнала наказывается как запрещенный прием.
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Среда, 31.08.2016, 18:23 | Сообщение # 14
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
Завтра ПЕРВОЕ  СЕНТЯБРЯ - поздравляю первоклашек ! smile
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
AdminДата: Четверг, 31.08.2017, 17:14 | Сообщение # 15
Группа: Администраторы
Сообщений: 2952
Статус: Offline
И снова  завтра


 ПЕРВОЕ  СЕНТЯБРЯ  2017 года
ДЕНЬ  ЗНАНИЙ      smile

Поговаривают, что со следующего года 1 сентября сделают НЕРАБОЧИМ  ДНЁМ  smile
Не так страшен чОрт как его малюют..
 
РАЗДЕЛЫ » ВСЁ о ПОСЁЛКЕ » ПОСЁЛОК онлайн и все и всё » Школа Учителя Ученики Разное
  • Страница 1 из 4
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • »
Поиск:


Copyright MyCorp © 2024